商学院推进辅导员“三进”工作 护航学生成长

　　近日，商学院常态化开展辅导员“进宿舍、进课堂、进网络”的“三进”工作，切实加强学生思想教育与日常管理，推动学生工作重心下移、力量下沉。

　　进宿舍：将关怀送到“家门口”

　　宿舍是学生日常生活的重要空间，也是开展思政教育的关键阵地。立足工作下沉要求。开学以来，辅导员们坚持定期深入学生宿舍开展检查走访。在排查用电安全、卫生防疫等隐患的同时，主动与学生围坐谈心，全面了解其学业进展、人际交往与心理状态。对适应困难、存在心理压力的学生，及时开展一对一沟通并建立动态帮扶档案，将关怀落到实处，让宿舍真正成为滋养心灵、涵养习惯的“第二课堂”。

　　进课堂：把学风抓在“细微处”

　　为精准掌握学生学业动态，辅导员们深入教学一线，与任课教师、学业导师建立点对点沟通机制，及时了解学生出勤、课堂表现及作业完成等情况，全面掌握学生学习状态。针对学业预警、课堂状态欠佳的学生，辅导员们主动与任课老师沟通，梳理学习症结、找准薄弱环节，共同制定帮扶方案。通过打通学工与教学的信息壁垒，凝聚协同育人合力，带动班级形成勤学善思、踏实上进的优良学风。

　　进网络：让思想引领“不断线”

　　面对网络化、信息化的工作形势和要求，辅导员们主动“进群入网”，以网络为阵地抓实思政教育与网络安全防护。通过线上联络窗口，常态化开展谈心谈话、组建学业帮扶小组、推送就业信息等工作，密切关注网络动态、化解潜在矛盾。同时依托新媒体平台，将思政教育转化为学生喜闻乐见的形式，开展积极向上的校园文化活动，提升学生综合素养，引导学生守护清朗网络，牢牢守住意识形态前沿阵地。

　　“三进”工作是辅导员落实立德树人使命，扛牢学生管理工作职责的有效途径，更是贴近学生、凝聚人心、提升育人质效的重要抓手。学院将持续深化“三进”工作实效，完善常态化工作机制，推动辅导员真正沉到一线、融入日常，为学生的成长成才保驾护航。

初审：郝天怡

复审：王晗冰

终审：王清智